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跑跑卡丁车手游怎么下载:吉林省教育學院學報征稿

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吉林省教育學院學報征稿 期刊名稱: 吉林省教育學院學報
期刊級別: 學報
周期: 月刊
國內統一刊號: CN:22-1296/G4
國際標準刊號: ISSN:1671-1580
主辦單位: 吉林省教育學院
主管單位: 吉林省教育廳
投稿信箱: [email protected]


《吉林省教育學院學報》簡介

《吉林省教育學院學報》備案于中華人民共和國國家新聞出版總署,主管單位是吉林省教育廳,主辦單位吉林省教育學院,面向海內外公開發行教育教學方面的專業學術刊物。本刊1985年出刊,(月刊),具備雙刊號:國際標準刊號ISSN:1671-1580,國內統一刊號CN:22-1296/G4。目前全文收錄于中國知網,萬方網,維普網,龍源網等網絡數據庫。

《吉林省教育學院學報》是我國的教育教學上的重點類研究的專業性刊物,全面的闡述了我國的教育教學方面的新發展,有效的提升了我國的學科教學建設和教育研究的重點性課題,有效的開展了當前的學術性研究項目,為我國的教育上的全方位的發展的理論研究做出了全面的解讀和學習,為我國的當前的教育教學的標準化,學術化,常規化發展開辟的道路。

《吉林省教育學院學報》欄目設置

學科教育、哲學·社會科學、教師教育、數學·自然科學、素質教育、語言·文學、理論研究、哲學與社會科學、教育理論與管理、教育管理、教師教育與培訓、體育·藝術、哲學 社會科學、特稿、教育理論·教育管理、社會科學、數學與自然科學、哲學、社會科學、學術交流、語言.文學

《吉林省教育學院學報》投稿須知

1、文章題目一般在20字左右,反映文章的中心思想,簡單扼要,必要時可加副標題。
2、文題下是作者的姓名,單位,省市,郵編等信息,多作者協商順序,署名無爭議。
3、文章摘要一般在200字左右,第三人稱書寫,關鍵詞3-5個,分號隔開,正文層次清晰。
4、文章第一作者簡介:作者姓名,出生年,學歷,職稱,職務,主要研究的方向,發表的文章。

《吉林省教育學院學報》2016年06期

高職教育多元課程評價視野下學生職業能力培養機制探究、晏波 34-36
小學美術教學中的德育滲透、崔麗娟 37-39
合理情緒療法在大學生心理咨詢中的應用探究、石城;楊陽;孫琳玲;趙毅;顏秉明;邵葉鑫 40-42

  



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